我是情緒小雷達
課程主題: 觀察他人的情緒與非語言線索
學生學習辨識基本情緒、感覺心情與身體的關聯、表達自己的心情。
課程目標
認識並命名基本情緒,學會觀察情緒和身體的反應,並能表達自己的感受。
- 看臉猜心情
➡️ 我可以看看別人的臉,猜猜他是開心、生氣還是難過。 - 聽聲音猜心情
➡️ 我可以聽別人的聲音變化(說話大聲、小聲、快或慢),猜猜他的心情。 - 看動作猜心情
➡️ 我可以看別人的動作(像抱胸、跳舞)來猜他的心情。 - 用事情來想心情
➡️ 我可以想像如果我遇到一樣的事情,會不會也有相同的心情。 - 大家的心情可能一樣
➡️ 我知道大家遇到開心或難過的事,心情可能會一樣。
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