二年級上學期-負責任的決策

課程目標

探索情緒來源與影響，並開始記錄情緒。

1. 思考選擇的可能結果
   ➡️ 我能在做選擇前，初步思考行為可能帶來的兩種以上結果。
2. 辨識好與壞的影響
   ➡️ 我能區分行為對自己和他人是帶來好的影響還是壞的影響。
3. 練習短暫停頓思考
   ➡️ 我能在想做某事前，學習短暫停頓並思考。
4. 理解行為對他人的影響
   ➡️ 我能初步認識自己的行為如何影響周圍的人。
5. 學習接受不同的意見
   ➡️ 我能初步學習傾聽並接受他人不同的意見。