六年級下學期-社會覺察

我是社會貢獻者

課程主題: 實踐社會正義與積極行動 

 

學生學會將情緒、想法與行為連結,並學會應對挑戰與自我照顧。 

課程目標

整合自我覺察與應變能力,並發展正向自我管理。 

  1. 實踐社會正義的行動
    ➡️ 我能針對自己關心的社會議題,提出具體的行動方案並嘗試實踐。
  2. 評估個人行動的影響力
    ➡️ 我能思考個人行動對社會或他人可能產生的正面或負面影響。
  3. 發展倡議與溝通能力
    ➡️ 我能學習以清晰、有說服力的方式,向他人表達對社會議題的看法。
  4. 與不同群體建立連結
    ➡️ 我能主動與不同背景的人建立連結,擴展人際網絡。
  5. 理解服務與領導
    ➡️ 我能理解服務他人和在群體中發揮領導力的意義,並為社會帶來正面改變。
遊戲中表達情緒,陪伴中建立自信。
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