二年級上學期-自我察覺

我是情緒偵探

課程主題: 探索情緒來源與影響

學生學會認識情緒的來源,並初步探索自己情緒與行為之間的關聯。

課程目標

探索情緒來源與影響,並開始記錄情緒。
 
  1. 想一想為什麼會有這個心情
    ➡️ 我可以說出我為什麼會開心、生氣或難過,像「我開心是因為今天和朋友玩得很開心」。
  2. 知道心情會影響我的行為
    ➡️ 我知道不同的心情會讓我做不一樣的事,像生氣會讓我跺腳、開心會讓我笑出來。
  3. 學會分出複雜心情
    ➡️ 我可以說出我有兩種心情,像「我又開心又害怕」。
  4. 知道「想法」和「心情」不一樣
    ➡️ 我能分出「我覺得」和「我感覺」不一樣,像「我覺得媽媽今天很漂亮」和「我感覺很開心」。
  5. 開始記錄我的心情
    ➡️ 我知道寫下我的心情(用畫圖或笑臉符號)能幫助我更了解自己。
遊戲中表達情緒,陪伴中建立自信。
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