二年級下學期-自我管理

我的學習好習慣

課程主題: 學習習慣與毅力培養

學生學習更多情緒詞彙,學會使用「我訊息」表達需求,並進行自我對話。

課程目標

擴充情緒詞彙與自我對話。

  1. 發展固定的學習習慣
    ➡️  我能嘗試在固定時間和地點完成學習任務。
  2. 學習堅持與毅力
    ➡️  我能在面對學習挑戰時,嘗試不輕易放棄,多努力一下。
  3. 練習自我檢視
    ➡️  我能學習在完成任務後,簡單地檢查自己的成果。
  4. 認識成功來自努力
    ➡️  學生能理解透過努力和練習,自己會越來越進步。
  5. 管理學習環境
    ➡️  學生能學習保持學習桌面整潔,減少分心因素。
遊戲中表達情緒,陪伴中建立自信。
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