六年級下學期-自我察覺

我是自我領航者

課程主題: 整合自我覺察與應變能力 

 

學生學會將情緒、想法與行為連結,並學會應對挑戰與自我照顧。 

課程目標

整合自我覺察與應變能力,並發展正向自我管理。 

  1. 全面了解自己的感覺和行為
    ➡️ 我能把我的身體感覺、心情、想法和行為連在一起,了解我是怎麼感覺和為什麼會這樣做的。
  2. 注意我心裡的小聲音
    ➡️ 我能聽到自己心裡對自己說的話,像是「我不行」或「我很棒」,而這些話會影響我的信心。
  3. 想想我的價值觀和選擇有關
    ➡️ 我能知道我的重要想法(像「誠實」、「幫助別人」)會影響我的決定和行動。
  4. 相信自己能做到
    ➡️ 我能相信自己有能力面對困難和挑戰,努力實現自己的目標和夢想。
  5. 會好好照顧自己
    ➡️ 我知道健康和快樂很重要,會試著早睡早起、吃得健康、常運動,還會找家人或朋友幫忙。
遊戲中表達情緒,陪伴中建立自信。
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